本篇文章給大家分享繪畫課堂活動圖片設(shè)計，以及繪畫課課件對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、中班繪畫小烏龜教案設(shè)計
• 2、小班繪畫活動課件(5篇)
• 3、小班美術(shù)《美麗的蝴蝶》教案
• 4、中班繪畫《螃蟹》教案設(shè)計
• 5、中學(xué)美術(shù)課手繪優(yōu)秀的作品圖片

中班繪畫小烏龜教案設(shè)計

中班美術(shù)活動《小烏龜》教案設(shè)計一 教學(xué)目標(biāo)：通過圖片，認(rèn)識小烏龜?shù)耐庑魏吞卣?，知道烏龜是爬行動物。引?dǎo)幼兒用剪，畫的方式制作小烏龜。在活動過程中，激發(fā)幼兒對美術(shù)的熱愛以及感受活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：剪刀。紙杯。油畫棒。

畫面布局是幼兒比較難掌握的一個問題。以前，幼兒已有了畫烏龜?shù)慕?jīng)驗，但在繪畫過程中，總是會畫的太小或太偏了，畫面給人的感覺總是不太漂亮，為了解決這個問題，我設(shè)計了這個活動《可愛的烏龜》。

中班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 在說說、看看的過程中，了解烏龜?shù)耐庑翁卣?，大膽畫出烏龜?在活動過程中，激發(fā)幼兒對美術(shù)的熱愛以及感受活動的樂趣。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

中班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 復(fù)習(xí)畫烏龜，鼓勵幼兒合理地布局畫面。 通過欣賞課件，感受畫面布局的重要性。 感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 課件制作《可愛的烏龜》 烏龜手偶。 畫紙、勾線筆人手一份。

在活動的開頭，以猜謎的形式引入，吸引孩子們的注意力。謎語的答案是一只烏龜，老師引導(dǎo)孩子們思考烏龜?shù)耐饷蔡卣鳌：⒆觽冇^察烏龜?shù)纳眢w形狀、龜殼上的圖案，激發(fā)他們對烏龜?shù)呐d趣。接著，孩子們進(jìn)入自由創(chuàng)作階段。

小班繪畫活動課件(5篇)

1、但這次活動有很多不足之處，比如：語速較快；沒能及時組織幼兒課堂秩序，秩序有點亂；沒有讓每個幼兒都參與，鍛煉一下幼兒的動手能力；如果時間充足的情況下，讓幼兒在學(xué)習(xí)資源上仔細(xì)觀察一下顏色標(biāo)記和點子數(shù)，然后動手畫一畫，鞏固所學(xué)知識。 小班繪畫活動課件：畫螃蟹 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。

2、《點點點》小班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)用“手指點畫” 的方法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。 培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。 培養(yǎng)幼兒初步感受色彩搭配美的情感。 根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

3、幼兒園小班繪畫課件 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用棉簽點畫得方法畫果園里的果子。 能保持畫面的整潔。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 白紙上畫好三棵樹，顏料（紅、黃、橙）。 活動過程： 談話導(dǎo)入。

小班美術(shù)《美麗的蝴蝶》教案

1、小班美術(shù)《美麗的蝴蝶》教案 篇1 活動目標(biāo) 能將正方形紙對折，撕出兩個相同的三角形，并拼貼成蝴蝶。 體驗撕貼的樂趣。 活 動準(zhǔn)備 經(jīng)驗準(zhǔn)備： 活動前組織幼兒觀察蝴蝶，欣賞蝴蝶翅膀的形狀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對稱美。 物質(zhì)準(zhǔn)備： （1）蝴蝶圖片，蝴蝶折紙的范例。

2、小班美術(shù)教案《美麗的蝴蝶》1 活動目標(biāo) 嘗試在蝴蝶身體的兩邊分別貼上圓形和三角形作為蝴蝶的翅膀。 貼圖形片時能靠近身體貼，知道身體兩邊的翅膀要對稱。 喜歡粘貼活動，感受蝴蝶的美麗。 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

3、學(xué)生通過觀察感知蝴蝶的外觀特征，激發(fā)對蝴蝶的興趣。 根據(jù)自身認(rèn)知，運用彩筆對蝴蝶進(jìn)行涂色活動，提升想象力。 通過實踐活動，培養(yǎng)初步的創(chuàng)造能力。 提高學(xué)生參與繪畫活動的積極性，享受創(chuàng)作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：每人一份彩筆，帶有蝴蝶輪廓的紙、范畫和圖片若干。

中班繪畫《螃蟹》教案設(shè)計

1、《螃蟹》教案設(shè)計一 活動目標(biāo) 在認(rèn)識螃蟹基本形狀的基礎(chǔ)上，能用手掌印畫螃蟹。大膽作畫，能添加有關(guān)背景?；顒訙?zhǔn)備 對螃蟹的外形、動態(tài)及生活習(xí)性有了一定的了解。實物投影儀、螃蟹1只。繪畫用具：記號筆、蘸有顏料的海綿、顏料、紙、棉簽 活動過程 猜謎語，引出課題。

2、中班美術(shù)畫螃蟹教案 篇1 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添畫出螃蟹的基本形狀。 培養(yǎng)幼兒大膽作畫及用色的能力，體驗創(chuàng)造和成功帶來的樂趣。 喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備洗凈曬干的螃蟹殼、自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥等材料，以及畫框兩人一組，剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆等工具，展示臺，以及示范作品和貼紙?；顒舆^程 開始部分，教師通過提問激發(fā)幼兒興趣?！敖裉煳覀円檬裁床牧蟻懋嫯嫞俊币龑?dǎo)幼兒猜測，然后揭曉答案是螃蟹殼。

4、本教案旨在引導(dǎo)中班幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添加出螃蟹的基本形狀。活動目標(biāo)旨在培養(yǎng)幼兒的大膽作畫及用色能力，體驗創(chuàng)造和成功帶來的樂趣?；顒訙?zhǔn)備包括電腦課件《超級變變變》、筆、紙和一塊用于展覽幼兒作品的泡沫用板。

5、首先，通過展示一只螃蟹頭飾，激發(fā)孩子們的興趣，引導(dǎo)他們觀察并描述螃蟹的外觀特征，如一個身體、八條腿、兩個大鉗子以及橫著爬行的走路方式。接著，孩子們分組操作，利用圖片進(jìn)行觀察討論，發(fā)現(xiàn)不同螃蟹的特征，并嘗試模仿螃蟹走路。

中學(xué)美術(shù)課手繪優(yōu)秀的作品圖片

1、美術(shù)教學(xué)注重學(xué)生個性的發(fā)揮 每個學(xué)生都有著獨特的地方，都是可愛的充滿活力的精靈，就因為他們有著不同的閃光點，在美術(shù)課上更能體現(xiàn)這一點，每一個學(xué)生的作品都具有自己獨特的想法。八年級有《泥塑》課，我們農(nóng)村中學(xué)學(xué)生找泥是很容易的，泥經(jīng)過垂打就能塑型了。

2、如《漂亮的瓶子》一課，教材只提供了中外兩只瓶子的圖片和對稱剪瓶子的步驟圖及學(xué)生的部分作品，教師可在課前準(zhǔn)備大量的信息資料（各種形狀和花紋的瓶子），實現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為主體的個性化的教學(xué)模式。

3、來自東陽市江北區(qū)的一所中學(xué)的初一女生卓雨馨，用半年的時間手繪了《清明上河圖》。 這幅畫作長達(dá)527厘米，寬28厘米，是對原作1：1比例的精確***。 在她的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)中，記者見到了這幅細(xì)膩入微的《清明上河圖》臨摹作品。

4、在美術(shù)教學(xué)中，中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識框架，從全新的角度，使學(xué)生全面、和諧、自由地 發(fā)展，從而達(dá)到德、智、體、美的全面發(fā)展。下面是我整理的中學(xué)生美術(shù)手繪簡筆畫作品圖和美術(shù)教育的方法。

5、現(xiàn)在只要13歲東陽市江北區(qū)中學(xué)初一女生卓雨馨，用8個月的時間也，獨自一人臨摹出一幅長527cm、寬28公分的《清明上河圖》。5月8日，在卓雨馨的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)里，新聞記者遇見了這幅圖面清楚的臨摹版《清明上河圖》。

6、中職美術(shù)是多媒體教學(xué)最主要特色 通過多媒體教學(xué)能夠較直觀地把各種圖形顯示在同學(xué)們的眼前。一個美術(shù)老師語言表達(dá)能力再強，總不如讓學(xué)生邊看、邊聽、邊動手的效果好。

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