簡略信息一覽：
班級讀書活動實施方案
制定并宣傳學(xué)校讀書活動方案，營造閱讀氛圍。（二） 活動開展 啟動讀書活動。 分段閱讀安排，學(xué)生根據(jù)年級不同，選擇不同時間進行閱讀；教師則每天閱讀30-60分鐘，選擇有益的書籍。 加強圖書管理，開放閱覽室，建立圖書推薦機制，定期評選“讀書之星”與“書香班級”。
讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；記好“讀書筆記”；積極縣鎮(zhèn)、學(xué)校、班級組織的各種讀書活動，并有1篇習(xí)作能在校級以上作文比賽中獲獎或縣級以上刊物發(fā)表。
利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。 （3）召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及親子閱讀倡議書，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
學(xué)校需向?qū)W生開放圖書館、閱覽室，建立圖書管理制度，有條件學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)上閱讀活動。做好讀書活動考核評價，教育局每年督導(dǎo)檢查將讀書活動作為重要內(nèi)容，評比先進學(xué)校、班級、個人并表彰。學(xué)校需加強對班級和學(xué)生的讀書情況檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，表彰先進，展示成果，推廣經(jīng)驗。
月底總結(jié)表彰“書香班級”、“讀書之星”。 組織領(lǐng)導(dǎo) 本次活動由校長、主任總負責(zé)，語文教師和班主任負責(zé)相關(guān)活動。 小學(xué)校園讀書活動方案2 活動目標(biāo)： 以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進程，形成讀書氛圍，促進校園文化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
學(xué)校讀書節(jié)的活動方案
學(xué)校讀書節(jié)的活動方案1 活動目的： 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！ 活動目標(biāo)： 1。
讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書”“分享知識，共建和諧”——捐書、易書活動 “用畫筆描繪我們的生活！”——書畫展 “愛我青春，自強不息”演講比賽 桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮 宣傳方式 為期一個月的宣傳，通過廣播站、桂林洋在線、橫幅、海報等方式進行。
學(xué)校讀書節(jié)的活動方案1 活動宗旨： 為進一步推進書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓每一位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，特舉行第二屆讀書節(jié)活動。
學(xué)校教師讀書節(jié)的活動方案1 活動理念： 讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書使人明理。老師愛讀書，才能感染和引領(lǐng)我們的學(xué)生，孩子愛讀書，我們才有未來。讀書是教師天經(jīng)地義的生活習(xí)慣，是打造書香校園、建設(shè)學(xué)校文化的基石。
開展讀書系列活動方案
1、開展讀書節(jié)交流活動，幼兒分享各自帶來的圖書，促進圖書交流。第三階段：總結(jié)評比階段 評選“讀書小明星”、“書香班級”、“書香家庭”。展示讀書節(jié)系列活動，包括親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會。其他事項：各主題活動負責(zé)人需結(jié)合實際，制定活動方案，收集整理活動資料。做好相關(guān)活動信息報道。
2、各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。
3、為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法***。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是我精心整理的讀書活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 讀書活動方案 篇1 書是人類寶貴的精神財富，書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。
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